34

การศึกษา

จำนวน

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน จัดการประชุมพัฒนาเครือข่ายการศึกษาที่ยึดหยุ่นหยุดวงจรเด็กนอกระบบ จังหวัดแม่ฮ่องสอน Zero Dropout

วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 09.30 น.ณ ห้องประชุมบ้านไร่ไผ่หวาน อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน นายอุดมศักดิ์ ขาวหนูนา รองผู้ว่าราชการจังหวัดแม่ฮ่องสอน เปิดการประชุมพัฒนาเครือข่ายการศึกษาที่ยืดหยุ่นหยุดวงจรเด็กนอกระบบ จังหวัดแม่ฮ่องสอน หรือ "แม่ฮ่องสอน Zero Dropout"

โดย นางสาวนรีพัฒน์ ณรุจวรกิตติ์ รองศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน กล่าวว่า สืบเนื่องจากมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2567 ที่เห็นชอบมาตรการขับเคลื่อนประเทศไทยเพื่อแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์ (Thailand Zero Dropout) ซึ่งจากการตรวจสอบข้อมูลเปรียบเทียบระหว่างศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศฯ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กับกรมการปกครอง พบว่ามีเด็กและเยาวชนอายุระหว่าง 3-18 ปี ทั่วประเทศ ที่ไม่มีชื่อในระบบการศึกษากว่า 328,304 คน

สำหรับจังหวัดแม่ฮ่องสอน พบข้อมูลเบื้องต้นมีเด็กและเยาวชนอยู่นอกระบบการศึกษาจำนวน 16,171 คน ซึ่งเป็นตัวเลขที่รอการกลั่นกรองและพิสูจน์ทราบในระดับพื้นที่ อย่างไรก็ตาม ด้วยสภาพภูมิศาสตร์ที่เป็นภูเขาสูงมี "หย่อมบ้านกระจัดกระ จายห่างไกล รวมถึงประเด็นความละเอียดอ่อนของกลุ่มเปราะบางในศูนย์พักพิงชั่วคราว ทำให้การเข้าถึงเด็กกลุ่มนี้มีความท้าทายอย่างยิ่ง

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดแม่ฮ่องสอน จึงได้จัดทำโครงการสนับสนุนคณะทำงานจังหวัดเพื่อพัฒนากลไกขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา เพื่อพัฒนาศักยภาพคณะกรรมการขับเคลื่อนฯ ระดับจังหวัด อำเภอ และตำบล ให้เป็นกลไกหลักในการค้นหาและช่วยเหลือเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ บูรณาการฐานข้อมูลผ่านระบบสารสนเทศ Thailand Zero Dropout (TZD) เชื่อมโยงทุกหน่วยงานให้เป็นหนึ่งเดียว

การประชุมในวันนี้ มิใช่เพียงการสร้างการรับรู้ แต่เป็นการร่วมกัน"หาทางออก" ผ่านโมเดลการศึกษาที่ยืดหยุ่น (Flexible Learning) เพื่อหยุดวงจรการหลุดออกจากระบบ โดยได้รับความร่วมมือจากหน่วยงานราชการองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคีเครือข่าย เพื่อให้เด็กแม่ฮ่องสอนทุกคนไม่ "สูญหาย" ไปจากระบบการดูแลของรัฐใน 4 มาตรการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา ภายใต้นโยบาย Thailand Zero Dropout โดยนายนายอิษฏ์ ปักกันต์ธร รักษาการผู้อำนวยการสำนักพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา

แนวทางการจัดการศึกษาที่ยืดหยุ่น ด้วยหนึ่งโรงเรียนสามรูปแบบ ห้องเรียนดิจิตอลในสถานการณ์ที่ต้องปิดโรงเรียน ในสภาวะวิกฤตการณ์ต่างๆ ภายใต้โครงการพาน้องกลับมาเรียน นำการเรียนไปให้น้อง (OBEC Zero Dropout) โดย นายนรินธรณ์ เซ่งล้ำ ผู้อำนวยการสำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการ /การศึกษาขั้นพื้นฐาน ผ่าน โปรแกรม Zoom Meeting พร้อมคณะทำงาน 4 มาตรการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบการศึกษา ภายใต้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ครู ชุมชน อปท.พร้อมแลกเปลี่ยนข้อมูลสถานการณ์ผู้เรียนเสี่ยงออกกลางคัน-ออกกลางคันในโรงเรียน และเด็กนอกระบบการศึกษาในชุมชนตำบลต่างๆ รวมทั้งเล่าต้นทุนในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอนโมเดล ตำบลต้นแบบ Zero Dropout /พัฒนาแผนความร่วมมือการขับเคลื่อนนวัตกรรมการแก้ปัญหาเด็กนอกระบบการศึกษาในจังหวัดแม่ฮ่องสอน ระหว่างสถานศึกษาและ อปท. และหุ้นส่วนการศึกษาในพื้นพื้นที่ และสรุปแนวทางการดำเนินงานระยะต่อไป.

ฉลอง หมั่นสกุล จ.แม่ฮ่องสอน