587

วิทยาลัยนาหว้า ม.นครพนม เปิดโครงการ “Nawa Biz-Lab Synergy” พลิกห้องเรียนสู่พื้นที่สร้างรายได้

การศึกษา

จำนวน

วันที่ 22 ส.ค.69 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2569 เวลา 10.00 น. ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.ธวัชชัย ศุภดิษฐ์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยนครพนม เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ Nawa Biz-Lab Synergy “ห้องเรียนสร้างรายได้” โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิทธิพงศ์ อินทรายุทธ ผู้อำนวยการวิทยาลัยนาหว้า กล่าวรายงานวัตถุประสงค์โครงการ พร้อมด้วยรองศาสตราจารย์ ดร.กรไชย พรลภัสรชกร รองอธิการบดีฝ่ายการคลัง นายสุมิตรชัย กันหาคุณ ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายอาชีวศึกษา และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญา ธงพานิช ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายสารสนเทศและการศึกษาสมัยใหม่ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ ผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากร และนักศึกษา เข้าร่วมงาน ณ สาขาวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยนาหว้า มหาวิทยาลัยนครพนม

โครงการ Nawa Biz-Lab Synergy “ห้องเรียนสร้างรายได้” เป็นแนวทางการจัดการศึกษาที่มุ่งเชื่อมโยงการเรียนรู้กับการปฏิบัติงานจริง โดยบูรณาการศักยภาพของคณาจารย์ ทักษะของนักศึกษา และการใช้ประโยชน์จากห้องปฏิบัติการและครุภัณฑ์ของวิทยาลัยอย่างคุ้มค่า เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะด้านการบริหารจัดการ การตลาด การบริการลูกค้า การแก้ไขปัญหา ตลอดจนการบริหารต้นทุนและรายได้ เสริมสร้างความพร้อมสู่การเป็น “ผู้ประกอบการรุ่นเยาว์ (Young Entrepreneurs)” และสามารถสร้างรายได้ระหว่างเรียน ขณะเดียวกัน อาจารย์ทำหน้าที่เป็น โค้ชและพี่เลี้ยง (Coaching & Mentoring) ถ่ายทอดองค์ความรู้และทักษะวิชาชีพจากการทำงานจริง เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ คิดเป็น ทำเป็น บริหารเป็น และแก้ปัญหาเป็น พร้อมก้าวสู่การทำงานและการประกอบอาชีพในอนาคต

ระยะแรกมี 3 สาขาวิชาเข้าร่วมโครงการ ได้แก่ สาขาวิชาช่างยนต์ ภายใต้ Auto Motive Biz-Lab Synergy ดำเนินงานด้านซ่อมพ่นสีรถยนต์ บริการคาร์แคร์ และซ่อมบำรุงรถยนต์และรถจักรยานยนต์, สาขาวิชาช่างไฟฟ้า ภายใต้ Electrical Biz-Lab Synergy ดำเนินงานด้านติดตั้งและปรับปรุงระบบไฟฟ้า ติดตั้ง ซ่อมบำรุงเครื่องปรับอากาศ และซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้าน และ สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก ภายใต้ Business Biz-Lab Synergy ดำเนินงานห้องปฏิบัติการธุรกิจค้าปลีกสมัยใหม่เพื่อการเรียนรู้และสร้างรายได้

อธิการบดีมหาวิทยาลัยนครพนม กล่าวว่า Nawa Biz-Lab Synergy เป็นแนวทางที่ช่วยเปลี่ยนนักศึกษาจาก “ผู้เรียน” สู่ “ผู้ลงมือทำ” และพัฒนาไปสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ โดยเชื่อมโยง “การเรียนรู้ – การทำงาน – การเป็นผู้ประกอบการ – การสร้างรายได้ – และการรับใช้สังคม” เข้าด้วยกัน ซึ่งจะเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัยนครพนมให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของโลกและความต้องการของชุมชนและสังคม.