1762

การศึกษา

จำนวน

เปิดเกมเชื่อมการศึกษา! มมส. จับมือ สพม.กาฬสินธุ์ ผลักดัน “ธนาคารหน่วยกิต“ เรียนมัธยมแต่สะสมหน่วยกิตระดับมหาวิทยาลัยได้ เตรียมลุยปีการศึกษา 2570

เมื่อการเรียนไม่ต้องรอถึงมหาวิทยาลัย มมส. และ สพม.กาฬสินธุ์ นั่งโต๊ะหารือแนวทางสร้างระบบธนาคารหน่วยกิต เปิดทางให้นักเรียนสะสมหน่วยการเรียนรู้ตามศักยภาพและความสนใจ พร้อมเตรียมห้องเรียนนำร่อง 3 สายอาชีพ

เมื่อวันที่ 21 กันยายน 2569 ดร.วิภา สายรัตน์ ผู้อำนวยการ สพม.กาฬสินธุ์ เปิดเผยว่า ห้องประชุม 1 ชั้น 4 อาคารบรมราชกุมารี มมส. ได้มีการจัดประชุมหารือการสร้างเครือข่ายทางการศึกษาด้านระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ถือเป็นก้าวใหม่ของการเชื่อมต่อการเรียนรู้ระหว่างโรงเรียนมัธยมกับมหาวิทยาลัยเริ่มชัดเจนขึ้น โดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยม ศึกษากาฬสินธุ์ (สพม.กาฬสินธุ์) ร่วมกับ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส.)

โดยมี รองศาสตราจารย์จันทิพย์ กาญจนศิลป์ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและนวัตกรรมการเรียนรู้ มมส. เป็นประธานการประชุม กล่าวต้อนรับคณะศึกษาดูงาน และแลกเปลี่ยนแนวนโยบายและทิศทางการจัดการศึกษาระบบคลังหน่วยกิตของมหาวิทยาลัย พร้อมด้วย ดร.วิญญู อุตระ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมประชุมพร้อมผู้บริหารและผู้แทนหน่วยงานภายใน มมส.

ดร.วิภา กล่าวว่า ภายในที่ประชุม มมส. นำเสนอข้อมูลการจัดการศึกษาในระบบคลังหน่วยกิต พร้อมการดำเนินงานของหน่วยงานและคณะต่าง ๆ ได้แก่ กองบริการการศึกษา สำนักศึกษาทั่วไป วิทยาลัยการเมืองการปกครอง คณะวิศวกรรม ศาสตร์ และคณะศึกษาศาสตร์ ที่จะนำร่อง 3 ห้องเรียนเตรียมความพร้อม โดยฝั่ง สพม.กาฬสินธุ์ ร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลและกำหนดแนวทางเตรียมความพร้อมสถานศึกษานำร่อง เพื่อรองรับระบบธนาคารหน่วยกิต ได้แก่ ห้องเรียนเตรียมผู้ว่าฯ ,ห้องเรียนเตรียมวิศวะฯ ,ห้องเรียนเตรียมครูฯ ที่ประชุมยังร่วมพิจารณาแนวทางการจัดการเรียนรู้ในระบบธนาคารหน่วยกิต วางแผนจัดการศึกษาร่วมกันระหว่างสองหน่วยงาน และหารือแนวทางดำเนินงานระบบคลังหน่วยกิตสำหรับปีการศึกษา 2570 เพื่อให้เกิดความชัดเจนและนำไปปฏิบัติได้จริง

”ความร่วมมือครั้งนี้ถือเป็นอีกก้าวสำคัญของการเชื่อมการเรียนรู้ระหว่างระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสะสมหน่วยการเรียนรู้และประสบการณ์ทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ สอดคล้องกับศักยภาพ ความสนใจ และเส้นทางการเรียนรู้ของแต่ละคน พร้อมส่งเสริมการศึกษาที่ยืดหยุ่นและพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของโลกในอนาคต ทั้งสองหน่วยงานได้แลกเปลี่ยนข้อมูล ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะ เพื่อขับเคลื่อนระบบธนาคารหน่วยกิตให้เชื่อมโยงการเรียนรู้ระหว่างสถานศึกษากับมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ นำไปสู่การสร้างโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง“ ดร.วิภา กล่าวในที่สุด.