110

ยกระดับมาตรฐานการเงินโปร่งใส สพป.ยะลา เขต 2 เติมองค์ความรู้ครูผู้ปฏิบัติงาน สร้างระบบบริหารที่ตรวจสอบได้

ข่าวประชาสัมพันธ์

วันที่ 30 มิถุนายน 2569 กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการเสริมสร้างองค์ความรู้การปฏิบัติงานการเงิน บัญชี และพัสดุ สำหรับสถานศึกษา ประจำปีงบ ประมาณ พ.ศ. 2569 ภายใต้โครงการเสริมสร้างองค์ความรู้การปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ณ ห้องประ ชุมอดินันท์ ปากบารา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา การประชุมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 29 – 30 มิถุนายน 2569 เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรผู้ปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุของสถานศึกษา ให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ แนวทางการดำเนินงาน ตลอดจนขั้นตอนและวิธีปฏิบัติด้านการบริหารงบประมาณ การเงิน การบัญชี และการพัสดุอย่างถูกต้อง โปร่งใส และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สำหรับการอบรมในวันที่ 29 มิถุนายน 2569 มีครูผู้รับผิดชอบงานด้านพัสดุจากโรงเรียนในสังกัดเข้าร่วม จำนวน 68 คน ส่วนวันที่ 30 มิถุนายน 2569 เป็นการอบรมสำหรับครูผู้ปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชี จำนวน 68 คน เพื่อให้บุคลากรทั้งสองกลุ่มได้รับการพัฒนาองค์ความรู้ที่สอดคล้องกับบทบาทหน้าที่ และสามารถปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานที่หน่วยงานภาครัฐกำหนด

ในการนี้ นางอาริสา พลอยงาม รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 ให้เกียรติเป็นประ ธานเปิดการประชุม โดยมีนางแวรอฮีหมะ สะมะแอ ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ กล่าวรายงานวัตถุ ประสงค์ของโครงการ พร้อมได้รับเกียรติจากคณะผู้บริหารการคลัง ประจำจังหวัด (คบจ.) เป็นวิทยากรถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการเงิน การบัญชี และการพัสดุ พร้อมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวทางการปฏิบัติงานที่ถูกต้องตามระเบียบราชการ

นางอาริสา พลอยงาม กล่าวว่า งานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ถือเป็นกลไกสำคัญในการบริหารจัดการงบประมาณของสถานศึกษา ซึ่งต้องอาศัยความละเอียดรอบคอบ ความซื่อสัตย์ และการปฏิบัติตามระเบียบอย่างเคร่งครัด การพัฒนาศักยภาพบุคลากรผู้ปฏิบัติงานจึงเป็นการลงทุนที่คุ้มค่า เพราะจะช่วยลดข้อผิดพลาด เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ และสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ทุกภาคส่วนผ่านระบบการทำงานที่โปร่งใส ตรวจสอบได้ และยึดหลักธรรมาภิบาล.